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## Courses

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> 從這裡開始

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### [建名老師第二冊課程（108新課綱)](https://learn.mathflix.tw/courses/2024b2)



### [建名老師第三冊數A（108新課綱)](https://learn.mathflix.tw/courses/newb3)



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### [高中數學觀念101](https://learn.mathflix.tw/courses/101)

> 適合高三第一輪複習，或是高一/二打基礎

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### [學測複習-物理化學](https://learn.mathflix.tw/courses/nature2)



### [易忻自然-分科物理](https://learn.mathflix.tw/courses/sub-tests-physics)



### [易忻自然-高一基礎物理](https://learn.mathflix.tw/courses/physics)

> 完整複習高一基礎物理 (段考/學測複習皆適用)

🎯 12 週掌握高一物理，課內 + 學測一次搞定！ .你不需要花兩小時看一支無聊的影片， 我們用最多 20 分鐘講完真正重要的觀念。 🧠 高效率學習 × 精準解題 × 零廢話剪輯 .📌 課程重點： ✔ 影片全字幕：1.5～2 倍速學習不卡關 ✔ 自編完整講義（筆記＋空白）免抄寫，時間留給「理解」 ✔ 每單元搭配學測精選題 ✔ Discord 問題有人回！不再自己苦撐 學物理不是靠熬時間，是靠方法。 .⏰ 用最短時間掌握最難觀念。 👉 立即加入，用 12 週拉開差距。

### [易忻自然-高一基礎化學](https://learn.mathflix.tw/courses/general-chemical)

## Posts

### [08 MATHFLIX 更新藍圖](https://learn.mathflix.tw/posts/roadmap)

MATHFLIX 會持續進化幫助你更高效地提升成績已完成：✅趕工中：⛏️持續完成：⏩2025第三季(7-9月)加入 AI 解題服務⛏️新增第四冊單元測驗卷⛏️新增第一冊中場練習(名校段考好題，難度會比告單元測驗卷高一些)⛏️會員文章(第19~27篇)⏩會員podcast(第20~28集)⏩ 2025第四季(10-12月)新增第二冊中場練習(名校段考好題)更新第四冊課程(加入新範例解說、部分影片重新錄製)會員文章(第28~36篇)會員podcast(第29~37集) 2026第一季(1-3月)新增第三冊中場練習(名校段考好題)更新高三選修課程(加入新範例解說、部分影片重新錄製)會員文章(第37~44篇)會員podcast(第38~46集) 2026第二季(4-6月)新增第四冊中場練習(名校段考好題)更新分科複習課程(加入新年度模考解說、部分影片重新錄製)會員文章(第45~53篇)會員podcast(第47~55集)

### [07 MATHFLIX 課程使用指南](https://learn.mathflix.tw/posts/guide)

🧠 MATHFLIX線上課程使用指南 一、輸入階段：善用影片學習1. 固定上課時間，建立學習儀式感就像補習班一樣，每週固定時間學習，例如：每週五晚上六點。避免因為「線上課程隨時可看」而陷入拖延。一旦排定時間，就盡量遵守。朋友約你看電影？記得說：「不行，我要上課。」 2. 採用番茄鐘法：25 分鐘為一單位一次觀看一個主題，若超過 25 分鐘可自行切段。每段之後休息 5 分鐘，提高吸收效率。 3. 善用「暫停」功能的兩個關鍵時機：看到題目時先按暫停：自己先嘗試理解與思考關鍵字。聽完觀念與解題後再按暫停：用自己的話寫筆記，不要一開始就照抄。 二、消化階段：內化與反思透過「聽懂 → 思考 → 寫下」的過程，真正讓知識進入大腦。若寫不出來，就回放剛才的內容，一定是某處沒有聽懂。這個階段是最關鍵的「吸收」。 三、輸出階段：練習與回饋1. 小測驗與段考複習卷每個單元皆附有練習題，段考前也有複習卷。如需更多題目，可加購「練功本」，也可搭配學校的講義與習作使用。 2. 善用段考後的黃金時間考後不是放空，而是檢討錯題、再確認觀念。難題代表更多學習機會，別急著丟掉考卷。 四、延伸學習資源（推薦段考後使用）🎧 會員專屬Podcast（每集約 10~15 分鐘）📖 會員專屬文章🎤 主題式大師講座：包含老師教學與學長姐經驗分享 五、交流與提問建議影片下方可留言發問（針對內容）若需更深入討論，歡迎加入 Discord 群組👉 記得先提出你的想法，再一起討論與釐清觀念👉 重點不是問答案，而是學習思考與表達 六、時間效率的回饋以前一個單元可能要花 40 小時現在透過這套學習法，也許 20 小時就能搞定省下的時間可以拿來：補弱科、做喜歡的事、參加社團，甚至多睡一點 😴 七、睡眠建議建議早睡早起而不是熬夜苦撐同樣 7 小時，晚上 10 點睡 → 早上 5 點起讀書，效果比熬夜好多了清晨的腦袋比較安靜、有空間思考，適合讀書與複習

### [06_為什麼隔壁班老師比較會教](https://learn.mathflix.tw/posts/blog6)

> 準備考試的閃亮症候群

什麼是閃亮症候群 小傑平時就很認真，因為就讀私立學校，老師給的練習卷也不少，加上學校講義與我的補習班講義、題本，份量可說是超級足夠，他都有努力完成，但是第二次段考後，他的成績還是不盡理想，於是跑來找我：「老師，我看班上第一名的同學都有買一本XXX參考書，那一本是不是很不錯？」「老師，我覺得隔壁班老師比較會教，我的好朋友在隔壁班連續兩次段考都贏我」 聽完他的問題，我就知道他陷入閃亮症候群了閃亮症候群(Shiny Object Syndrome)指的是你對於那些外在新事物感到好奇，而一直更改你原本的目標與行動舉例來說，我2019年開始經營IG，一開始肯定粉絲數沒有很多，看著自己努力產出的貼文，卻按讚數極少，更別說賺到錢，失望的同時，看到有人說YT影片靠觀看點擊數可以一個月賺好幾萬，於是我又跑去經營YT，開始買相繼、買麥克風錄製影片，一個月後沒有起色，又聽到有人說年輕人都跑去抖音了，那邊隨便1分鐘的短影片都可以有好幾萬觀看數，於是我又下載抖音開始研究，這種現象就是閃亮症候群樂悲觀五階段循環為什麼我那麼努力成績還是沒有起色 這邊就來介紹樂悲觀五階段循環，我把它用在高中數學的學習讓大家更了解閃亮症候群大家可以搭配這張圖，橫軸是時間，縱軸是情緒，我們只看第一象限，中間有一條水平虛線，以上是樂觀，以下是悲觀 第一階段是不知情的樂觀，當你考完會考，確定自己要讀的高中後，通常會去補習班上一些先修課程，或是買參考書自修，這時候你會覺得一切都很簡單，好像就是認真聽課，做完練習題就可以在高中段考獲得好成績 繼續往下邁進，你會發現似乎不如想像中的容易，有些題目稍微變化解法就不同，或是看起來只是國中概念的延伸，卻難度加上十級，喔！原來高中數學真的不容易，便開始煩躁、焦慮，對數學沒有信心，這就第二階段-知情的悲觀 終於在高一上的第一次段考後，考了不及格甚至更低，落入絕望的谷底，這時候看著隔壁班的朋友，考了不錯的成績，於是跑去問他是怎麼讀的？問他買了那些參考書？問他在那裡補習？覺得隔壁班老師比較會教，自己的老師教的都聽不懂，好像別人家的草總是比較綠，套句現在的網路梗，就是別人的老師總是不會讓我失望 我在谷底的地方畫了一條鉛直線，鉛直線左邊的一~三階段就是閃亮症候群的循環，你放學後買了新的參考書，跟著同學報名了新的補習班，回頭開始了第一階段-不知情的樂觀，然後不斷循環，回到剛剛說的，別人家的草總是比較綠，是真的嗎？ 事實是只要有澆水的地方草就會綠，這時候我們不該看別人家的草，而是專心在自己的花園，看看是否需要補充肥料養分，是否有雜草、害蟲需要清除，在峰與谷這本書提到：在谷底做好準備，才能在山頂待久一點，所以能夠撐過這段過程，這樣才會讓事情好轉，上升到第四階段，具體做法我稍後會講。 第四階段是知情的樂觀，因為你撐過谷底那一段，你接受過挑戰，願意著手解決問題，所以此時的樂觀與第一階段什麼都還沒開始做的樂觀是不同的，順著下去就可以達到第五階段的成功，可能是在段考獲得好成績，或是對自己越來越有信心。 解藥一開始我以我經營IG的例子，經歷過閃亮症候群的一~三階段好幾次之後，我看了一本書叫做「聚焦第一張骨牌」，整本書的核心精神就是：有沒有辦法聚焦在一件事，把這件事做好，剩下的事情都會推動得比較省力 於是我專注在製作IG的每日一題圖文教學，我告訴自己不管有有人看，按讚數多少，我都要持續做一年，就在半年左右，開始有許多讀書帳幫我分享，粉絲數在一年後破萬，接著我把其中幾個大家比較有問題的題目做成教學影片放到YT頻道，也成功建立線上課程並開創我的第二事業 所以給現在正在一~三階段鬼打牆的你，三個解方，包含心態層面與執行步驟：第一點也是最重要的是，你要面對它，要理解到不是別人家的草總是比較綠，而是我認真灌溉的草就會綠，如果我的第一點就是給你一個工具或招數，那就是另一個閃亮症候群了，所以先讓自己不要被新奇的事物吸引，你的好朋友考比較好，是他認真努力的結果，不是他的參考書比較厲害 這時候你可能會說，搞不好是我的講義或參考書真的有問題。首先能在市場上銷售的參考書或能站在講台的老師，都具有一定的水準，接下來你可以從段考考檢驗你的學習工具，把段考考卷打開，每一題去對應看看是參考書或是講義的哪一題，一般段考會有60%~80%的標準題型(全校平均2.30的那種考卷除外...哈)，也就是每一本講義都會有的，如果對照下來八九不離十，那就代表你的工具是正確的，你澆的是水，不是鹽酸 第二點是要追求少但是更好，罹患閃亮症候群的人通常會認為多就是好，難就是不好，所以想寫一堆題目，而且去做些簡單的事，比如買參考書，報名新補習班，只要叫爸媽付錢就好，你看！多簡單哈 追求「少」就是先專注在一件事，比如上課時先專注在聽懂，回家時自己蓋住答案練習一遍，專注在能夠獨立思考完成練習，以段考來說1~2本講義熟練就夠了，永遠要問自己，如何讓自己較少的時間與心力但是考得更好，中間會遇到卡關，比如練習題錯了好幾題，這時候不是尋求其他新招數，而是要有一個信念-喔！找到了，原來是這個地方我不熟，好！我要來好好搞懂！最後一點要來個實際的執行步驟，就是100天挑戰，100天大概會橫跨2次段考，假設我們從今天開始連續100天，每天算5題數學，重點擺在完成這5題數學(並確實搞懂)，不是在短期的小考或段考成績 通常在第30~40天可能會經歷一次段考，這次段考可能會不如預期，你就不要管，因為我們目標擺在持續完成100天，這樣就能避免去追求新的解決辦法而落入閃亮症候群，執行過程中最好能用一張紙畫100個格子，每天完成就打X，這樣可以幫助你持續下去不間斷。回到開頭的小傑，我覺得他的問題就是做太多，以為做很多就會熟練，也因為想做的太多，怕時間不夠，所以一遇到問題就翻詳解，講義紅通通的是詳解抄過來的算式，不求甚解的結果就是每一題都想背下做法，最後我花一點時間陪他挑出1本講義與1本練習題本，安排100天挑戰，看著他挺胸離開教室的背影，我真心期待他下次段考的結果！

### [05 製作訂正本的"四不一沒有"](https://learn.mathflix.tw/posts/blog5)

有一本我很愛的書叫「找到你的為什麼」，作者是賽門‧西奈克（ Simon Sinek），他提出一個「黃金圈理論」，他認為偉大的領導者是由「Why」→「How」→「What」的順序與其他人溝通，而一般平庸的領導者則是反過來，請參考下圖。 雖然我不是企業領導人，但是我常把自己想成是一家公司，所以我經常會問自己「Why (為什麼)」，比如要去上課時，從停車場走到補習班，我就會問自己：「今天我為什麼要來上課？」，真的很有趣，每天的答案都不一樣，但是會促進我的去思考。 日本有個節目叫「知子醬開罵！」，節目專挑一些ㄧ般人覺得理所當然的事去對來賓提問，要是來賓回答不出來，知子醬就會毒舌地開罵：「不要糊里糊塗的活著！」，所以請記得多問自己「Why」，如此就會開始動腦思考。 那今天我們就把「黃金圈理論」套用到製作訂正本這件事，最後我會提供訂正本的範本圖檔，請務必看完唷！ WHY-為什麼要做訂正本以下是常見的原因：希望錯過的題目不二錯考前可以快速複習提醒粗心/遺漏的知識點 HOW-如何製作訂正本 那順著這三個原因，我給大家如何製作訂正本/錯題本的「四不一沒有」：不要分類：以學測來說，題目的出題內容一定是各章節亂跳的，可能第一題是排列組合，下一題就是三角函數，你要讓大腦習慣各章節的內容如此隨機出現，這樣考試才能適應，所以不用特別去依章節整理。 不要在意美觀：我有個學生下定決心要製作訂正本，於是跑到誠品書局買了一本上千元的筆記本，過了一個月都沒看到他開始動筆，我問他：「咦？筆記本都買了，怎麼不開始用？」他說：「老師，這本筆記本太高級了，我好怕寫錯，寫錯就會用立可帶，這樣就破壞他的質感了」我聽完哈哈大笑，走到櫃子拿了幾本書局特價時買的筆記本送他，一本不到10元，最後他從高二用到高三學測，所以要有一個信念，訂正本是要常常拿來翻閱的，就是要把它翻到爛，所以不用太在意美觀。 不一定要抄題：多數同學製作訂正本最後不了了之，就是因為抄題，數學科題目有時候遇到素養題，題幹落落長一堆文字，常常題目抄完就累了，回到我們的「Why (為什麼)」，訂正本最大目的是提醒我們，所以只要寫下大概題目，然後把主要提醒的事項記錄下來即可。 不是每個錯題都要放進去：一份考卷錯個好幾題都是正常的，但是隨著複習進度下去，有些一週前錯的題目，可能現在會覺得超級簡單，還暗自懷疑自己怎麼可能當初會寫錯呢？！所以考完試，先別急著做訂正本，讓子彈先飛一會兒，以大概六週會有一次段考來說，最後二週再做訂正本即可，若是學測，可以在第二輪複習時再做！總結以上，最後一個「沒有」就是沒有一定要怎麼做！是的！每個人狀況不一樣，沒有一定要放什麼，或者怎麼做，實行幾次段考/模擬考之後，成效不錯就繼續做，效果不好就再調整修正！ 最後來到，WHAT-所以裡面要放什麼 經典例題：幫助考前快速掌握重點題型訂正後害怕再度寫錯的錯題：通常是訂正時就似懂非懂，這類型題目一定要找老師問清楚小提醒：可能一句話、一個圖，自己看得懂就夠了紀錄回顧週期：如果從高一開始做，高二複習考、高三模擬考都可以持續拿出來複習，適時補充新內容，千萬不要做完就束之高閣，這樣就太可惜啦！ 以上講了那麼多，最終只有一個目的-把錯題本變成好題本，尤其是在準備學測時，越到最後書要越讀越少，才會越安心，甚至考前一個月只要刷歷屆試題搭配這本好題本就夠了。 對了！感謝你看到最後，好康的來了，附上六個訂正本的模板，你可以自行列印裝訂，記得今天說的「四不一沒有」喔！

### [04_學習數學的極簡之道](https://learn.mathflix.tw/posts/blog4)

所有的學習不外乎就是三個步驟：輸入→消化→輸出。輸入的方式可以是聽課、閱讀書籍，接著在大腦中思考消化，最後的輸出可能是考試、報告或是作品集…等等 以準備數學考試（段考或學測）來說：第一步驟的輸入，重點就在上課要聽「懂」，一定要有一個原則：「 不要把問題帶回家 」，以及「 現在多問老師是為了以後少問老師 」這個信念。 以前在學校教書的時候，我都會在黑板上面掛上六個大字：「上課好好發問」！對！你沒看錯，不是「上課好好聽講」，而是不懂就要問！有問就代表有在思考，有在思考就是有認真聽講。我在下課前的最後一句話，一定就是「有問題留下來問老師，不要客氣」， 所以我通常是最後一個離開教室，順便關燈、關冷氣的人，不過我覺得大家都歸心似箭，一聽到下課，就急忙往外衝，除了趕車的同學，其實留下來五分鐘，把今天上課內容消化一下，不是很了解的，馬上釐清，真的會很有幫助！第二步驟的消化，通常場景是在家自己練習的時候，此時作法是把老師上課講的範例，「蓋住」答案，自己重新思考，重新算一次，這邊最多同學犯的錯誤是用「看」數學，而不是算數學，要親自想一遍，才會知道自己卡在哪裡，然後卡住的地方做記號，下次要去問老師或跟同學討論根據艾賓豪斯的遺忘曲線，一天後會遺忘所學的66%，所以最好在上課後的兩天內，而且說真的，過了兩天，你可能連我長相都模糊了，更何況是數學算式呢！最後的輸出，就是開始大量「刻意」練習，這邊有兩個重點：第一個就是要突破自己的舒適圈一點點，很確定自己會的就不用去做（通常就是課本習題等級的題目），難度抓在這類型題目再高一點就好，比如掃過題目之後發現：「咦！這題沒做（見）過唷，感覺有點難度」， 然後就要提筆稍微算一下，如果幾個步驟後若發現：啊哈！原來就是這樣，那就不用再做下去了，因為通常就是剩下幾個計算步驟就能解出答案，時間要節省下來去做更多變化題型 第二個就是熟練，重點則是在「每天」練習，不用刻意要一天幾題，但是呢，今天心情好就多算一點，心情不好被老師罵、跟閨蜜吵架，那就算少一點沒關係，但是就是「每天」練習，才能保持數學的手感，在考試有限的時間下這是奪得高分的關鍵所以回到今天的標題-學習數學的極簡之道，我簡化成三個字：「懂會熟」！上課聽「懂」，回家自己「會」算，進而「熟」練各種題型，若是你最近剛好考完段考卻成績不理想，也很適合利用這三個步驟檢討唷！

### [03 學測複習你最需要的紅綠燈筆記法](https://learn.mathflix.tw/posts/blog3)

我念高中的時候，都會跟一位好朋友到圖書館讀書，他的女朋友是台中女中的學生，女生比較會背書這個我老早就聽說，但是看到她在背英文字典，就讓我嚇到下巴差點掉下來。 她的方式是從A背到Z，每背完一頁就撕掉一頁，全部背完之後，再從Z到A一頁一頁黏回去，我隨便抽考幾個單字，沒想到她都能回答出來，我回家之後思考很久，如果把整本字典背下來，我的大腦就像是翻譯機，那學測的時候一定沒問題呀！於是我也買了一本文馨英漢辭典，開始我的背字典之旅，一週之後我發現，背到第二頁忘了第一頁，背到第三頁就忘記全部了，最後變成每天帶著那本厚厚的字典當作啞鈴健身！ 但是買了都買了，也不能浪費，於是我改良了一下作法，我不背字典了！遇到不會的單字，還是會查一下字典，但是我多一個步驟，在那個字前面打一個v，一次段考後，有些字被我打勾5、6次，同學笑我：「一個單字你查了那麼多便都沒有記下來唷！你是金魚腦嗎？! 」 但是我想的不是金魚腦或豬腦，而是：「哇！這個單字居然出現那麼多次唷，那肯定很重要囉！」 於是我從高一使用這個方法到高三，考學測的最後半年我開始把打超過10個勾的單字畫上紅色螢光筆，紅色代表危險、警戒，是我第一優先要複習的，接下來打5~10個勾的單字畫上黃色螢光筆，代表要注意，等紅色部分複習完再看，最後少於5個勾勾的，畫上綠色螢光筆，可以快速瀏覽過，真的有多餘時間再看即可！ 學測倒數一個月時，我把紅色部分抄到另一本筆記，正面是英文，背面是中文，前後反覆背誦，這招讓我原本快沒救的英文，衝到前標！ 欸等等！這不是教數學的頻道嗎？哈別急！這招也可以套用到數學準備呀！ 通常到十月底就是第三次模擬考了，考試範圍是ㄧ～三冊，大家回頭去複習一二冊時，速度一定要比以前更快。比如一起複習第一冊第一章要3小時，這次複習就要縮短到1小時，最後一次模擬考前複習，要縮短到30分鐘，等到學測前幾天，就只要花5分鐘那怎麼去縮短複習時間呢？內容還是一樣多呀！除了之前老師說過，要精簡複習講義的數量！不要買一大堆講義，但是每一本都東寫一點，西寫一點，如果你正是如此，趁這個機會，斷捨離那幾本只寫一點的講義吧！你放心，之前沒寫，未來你也不會再寫了！接下來，要把重點區分出來，套用剛剛的「紅綠燈筆記法」紅燈區就是當初算錯，訂正完還是沒有把握再次寫對的題目，或每次提到這個定理公式都會卡住沒辦法順利從大腦提取出來的，就在題號或標題上面標上紅色螢光筆，列為優先複習區 黃燈區是曾經寫錯，但是確定已經會的，列為注意，紅燈區複習完就看黃燈區 綠燈就是安全通行啦！已經很確定都會的，就畫上綠色螢光筆，越到學測準備的後期，綠燈區就不用理他了！ 紅黃綠標示清楚，就會越讀越順，花更少時間卻能更能抓到重點，若是沒有多餘零用錢買三色的螢光筆，也可以用鉛筆、藍筆與紅筆打勾代替唷！總之，方法教給你了，你就靈活運用吧！

### [02_把模擬考當學測，把學測當模擬考](https://learn.mathflix.tw/posts/blog2)

以前在學校教書的時候，因為模擬考的考試時間是跟學測一樣的，比如數學就考100分鐘，所以會跨兩節課，第一節若是國文老師監考，中間打鐘休息時，他要慢五分鐘走，而我要早五分鐘去接班，常常一進教室的場景是：只剩不到五個同學還在寫，其他都睡死了，不小心關門太大聲，還被翻白眼。事後問他們怎麼那麼早就放棄了，得到的答案通常是：「我還沒讀完呀，認真寫幹嘛」「你不是說模擬考很難，我只把我會的幾題寫完，其他真的想不到呀！」很明顯，他們真的把模擬考當「模擬考」，但是我今天要講的是，你要把面對模擬考的態度當成是「學測」，雖然模擬考真的有難度，可是你可以模擬真的學測當下的心情、考試策略...等等人對未知的事物都會產生恐懼，所以常把考試當天不順利的事情都當作是運氣不好，但是如果能把當天流程演練多次，就能減少突發狀況的發生唷！ 模擬考那天，從一起床你就可以開始模擬：早餐吃什麼？是巷口常吃的那間早餐店嗎？如果沒開呢，要換哪一間？文具、證件都準備好在筆袋了嗎？立可帶還有嗎？是否有備用筆？ 接著出門搭什麼交通工具？如果塞車呢？（學測當天是很有可能塞車的唷！） 到考場後，要看那些書？有先準備好嗎？（你該不會想跟同學一路聊天到進考場吧？） 開始考試之後，進入答題流程的模擬：是要寫一題畫卡一題，還是全部寫完再畫卡，你可以各試一次，然後找出你最順的方式以數學科來說，我建議的作答順序是單選→選填→混合題→多選，多選擺最後是因為時間來不及還可以猜。而新型學測開始有的新題型-混合題，要預留多少時間寫非選擇題？你是不是可以用模擬考試驗看看，搞不好，你有更順暢的流程。其他還有時間的分配、走出考場之後如何快速恢復心情準備下一科等等，你都要把模擬考當成真的學測，都「模擬」看看，至少會考四次模擬考，要趕快試出你最順的模式，這就是我要講的，把「模擬考」當成「學測」。 而等到真正學測那天，你反而要把心情放鬆，當成其中一次「模擬考」看待，也因為考試流程你早已演練多次，當天只是依照劇本再跑一次而已，如此就能降低失常的機率。沒有把「模擬考當學測，把學測當模擬考」的人，反而當天會很「慎重」的看待考試，患得患失，告訴自己這是一試定江山，我一定不能粗心，不能出任何差錯…等，緊張到連3x7都要驗算，最後管他三七二十一，寫了 28 XD

### [01_如何準備學測數學科？！](https://learn.mathflix.tw/posts/blog1)

> 四步驟讓你輕鬆準備學測數學

我們先來思考學測數學考科的本質是什麼？我認為是:「100分鐘內要把20題你該會的，但是從來沒看過的題目，答對得越多越好!」其中「100分鐘要答對20題」這牽涉到時間分配，我們下次再談今天先來談談這個重點-「你該會的」為什麼說學測的題目都是「你該會的」，因為數學科是唯一學測考科中有範圍的，這個範圍就是大考中心的「108課綱」 其他科目沒有課綱嗎？ 當然有！ 但是國文科會有你沒看過的文言文，英文一定會有你沒背過的單字，社會科有時事題，自然科曾經出過從國外科學期刊節錄的文章，這些都是課綱延伸出去的「課外題」，不像數學科，頂多搞得比較生活化的閱讀素養題，但最後都是回歸到課綱內的數學知識去解題。 那什麼教材是根據課綱去編撰的呢？就是「課本」！所以我非常不建議拿單冊的參考書/講義來準備學測，即使你底子不好，想地毯式的從頭複習，那也應該是看課本。那些分冊的參考書編輯的目標是要讓你考好段考，所以裡面大多是條列重點，然後搭配很多標準題型，也會有些不在課綱範圍內的課外題，在準備學測的有限寶貴時間內，我認為寫那些題目有點浪費時間。 所以回到一開始的問題，你如果問我有沒有準備數學的SOP，我的建議如下:(1)找出任一版本的課本，不見的可以跟老師、學長姐借，或到舊書攤買，如果都拿不到，可以到各大出版社的網站看有沒有提供下載。 (2)弄清楚課本內的所有觀念、定理、公式的來龍去脈，都能自己推導一遍是最棒的，之後把例題、習題來回做三遍，課本是主幹，再延伸出枝葉（題目），務必獨力完成，不要邊看詳解邊作答，也不要怕答錯，答對會讓你的主幹向下扎根更扎實，答錯了，也會讓你的枝葉往旁邊延伸更茂密，都是會有收穫的。 (3)學校一定會買一本複習講義，無論是哪一本，把它做到爛，每一題都要想透，不求快但求通，一本就夠了! 第一輪求準確，每一題都要想通題目給了哪些關鍵字？這些關鍵字會讓我想到那些公式定理(工具)，而這些工具可以怎樣破解這些題目？第二輪開始針對寫錯的題目重新思考再做一遍，並把容易遺忘的知識點，或要提醒自己的筆記整理成訂正本！ (4)之後就可以開始刷歷屆試題，至少寫近十年的歷屆試題，太久遠的，已經偏離現在出題趨勢，可以先不寫。寫的時候，不管這題以前有沒有寫過，都要把它當成新的題目。但是110學測以前會有一些舊課綱的題目，這邊我都幫大家挑選好了，請掃以下QRcode。 （數A同學掃這裡） （數B同學掃這裡） 基本上，完成以上的四個步驟，學測數學科頂標以上都是沒問題的唷！現在就勇敢跨出第一步吧！

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